قواعد لتجميع Synwine على الأدب في فصول مختلفة. فئة رئيسية "تأليف المزامنة" 5 مزامنة حول أي موضوع

أظهرت قصائد سينكوين، التي نشأت تحت تأثير المنمنمات الشعرية اليابانية التقليدية، أنها أداة تعليمية ممتازة لتطوير الخطاب المجازي. تعتبر Synquains مفيدة أيضًا كوسيلة لتقييم مهارات الأطفال المفاهيمية والمفردات.

يشارك زملائك تجربتهم في استخدام هذه القصائد المحددة "المبتذلة" (بدون قافية) في منشورات هذا القسم. هنا يمكنك العثور على قواعد لتأليف الأغاني المتزامنة مع الأطفال، وملاحظات الدرس لتأليفها، وأمثلة محددة عن "ما حدث في النهاية". تعرف على كيفية استخدام المزامنة عند دراسة مجموعة متنوعة من المواضيع المعجمية وعند دمج المواد التي قمت بتغطيتها. وفقط من أجل المتعة.

القافية ليست غاية في حد ذاتها. الشيء الرئيسي هو المعنى.

الواردة في الأقسام:
  • تطوير الكلام. تطوير الكلام لدى أطفال ما قبل المدرسة

عرض المنشورات 1-10 من 167.
جميع الأقسام | سينكوين. تجميع وأمثلة ودروس حول موضوع "تأليف القصائد - المزامنة"

درجة الماجستير "Sinkwine في تطوير الكلام المجازي لدى الأطفال في سن ما قبل المدرسة"فئة رئيسية موضوع: « سينكوينفي تطوير الكلام المجازي لدى الأطفال في سن ما قبل المدرسة" - مساء الخير زملائي الأعزاء! يسعدني رؤيتك في صفي الرئيسي حول هذا الموضوع " سينكوينفي تطوير الكلام المجازي لدى الأطفال في سن ما قبل المدرسة" كل واحد منكم على دراية بسطور من...

درجة الماجستير للمعلمين "استخدام تقنية syncwine في تنمية أطفال ما قبل المدرسة"هدف السيد هو فصل: تعريف المعلمين بالتكنولوجيا " سينكوين"، وضمان تنمية القدرات المعرفية والكلامية لأطفال ما قبل المدرسة. مهام: التعليمية: الكشف عن أهمية التكنولوجيا كنوع من العمل مع الأطفال في تطوير الكلام؛ تقديم توصيات...

سينكوين. تجميع وأمثلة وفصول حول موضوع "كتابة القصائد - المزامنة" - المزامنة التعليمية كتقنية مبتكرة تستخدم في العمل الإصلاحي والتربوي للأطفال ذوي الإعاقة

منشور "المزامنة التعليمية كتقنية مبتكرة تستخدم في..."ندوة - ورشة عمل لمعلمي المؤسسات التعليمية ما قبل المدرسة. من يفكر بوضوح يتكلم بوضوح. المثل القديم في العالم الحديث تجري بنشاط عمليات تحديث التعليم. لا يمكن لطرق التدريس الحديثة في مرحلة ما قبل المدرسة أن تظل بمعزل عن العمليات الجارية. الكلام هو الأهم..

مكتبة الصور "صور MAAM"

الأهداف: تفعيل وتوضيح وإثراء المفردات الخاصة بموضوع "النقل" تشجيع الأطفال على الكلام النشط والمعبّر؛ تعلم كيفية العمل مع مخطط "syncwine". تعلم كيفية الفهم الصحيح وطرح الأسئلة واستخلاص النتائج والاستنتاجات والتعبير عن رأيك...

استشارة "استخدام التكنولوجيا المبتكرة "syncwine" في تطوير الكلام لدى أطفال ما قبل المدرسة"مقدمة أظهرت ممارسة العمل على تطوير الكلام المتماسك لدى الأطفال أنه يمكن استخدام طريقة النمذجة المرئية كوسيلة فعالة عند العمل مع الأطفال. يسمح للطفل بالتخيل البصري للمفاهيم المجردة (الصوت، الكلمة، النص) وتعلم كيفية العمل...

تطوير الكلام لمرحلة ما قبل المدرسة "المهن" باستخدام التكنولوجيا المبتكرة "syncwine"الهدف: تنمية الكلام المتماسك لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة. الأهداف: 1. تنمية القدرة على بناء الجمل والقصة الوصفية والتعبير عن الرأي والتفكير والعقل. 1. ترسيخ المعرفة بالمهن وخصائصها وأعمالها. 2. تنمية الانتباه البصري والذاكرة...

سينكوين. تجميع وأمثلة وفصول حول موضوع "كتابة القصائد - سينكوين" - سينكوين، الماس، مقاطع مقفىة في العمل على تصحيح اضطرابات النطق لدى أطفال ما قبل المدرسة


حدد المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم في مرحلة ما قبل المدرسة تطوير الكلام كمجال تعليمي منفصل، نظرًا لأن الكلام الشفهي الجيد التكوين يعد شرطًا مهمًا لبدء التعليم المدرسي الناجح للطفل. المتطلبات القياسية ل...

ملخص OOD باستخدام طريقة "syncwine" في المجموعة العليا من التركيز التعويضي "المدافعون عن الوطن"ملخص الأنشطة التعليمية في المجموعة العليا للتوجيه التعويضي في تطوير الكلام باستخدام طريقة "syncwine". الموضوع: "المدافعون عن الوطن" المهام: 1. تعزيز معرفة الأطفال بموضوع "المدافعين عن الوطن" 2. مواصلة تعليم الأطفال اختيار العلامات والأفعال للأشياء....

تسمى القصيدة القصيرة بدون قافية، والتي تتكون من خمسة أسطر، بالقماش المتزامن. هناك أنواع مختلفة من السينما، لكن الأكثر شعبية اليوم هو “السينكوين التعليمي” الذي أصبح منتشرا في المؤسسات التعليمية. دعونا نلقي نظرة على طرق إنشاء تسلسل.

ما هو syncwine: الأشكال التقليدية والتعليمية

وفي بداية القرن العشرين، توصل الشاعر الأمريكي أديلايد كريبسي إلى هذا الشكل من القصيدة المكونة من خمسة أسطر، والتي تعتمد على حساب المقاطع في كل سطر. لقد استلهمت هذا العمل من التانكا والهايكو اليابانيين. كان للبنية الدلالية للمزامنة التقليدية التي اخترعتها بنية مقطع لفظي من 2 - 4 - 6 - 8 - 2، أي أن السطر الأول يحتوي على مقطعين، والثاني - ثلاثة، وما إلى ذلك). ونتيجة لذلك، تتكون القصيدة من 22 مقطعا.

كانت المدارس في أمريكا أول من استخدم التعليم المتزامن. بالمقارنة مع الأنواع الأخرى من syncwine، كان هذا الخيار يعتمد على المواصفات الدلالية في كل سطر، وليس على عدد المقاطع.

يتم تنظيم التزامن التعليمي الكلاسيكي (الصارم) على النحو التالي:

  • في السطر الأول - وجود ضمير أو اسم، أي كلمة واحدة هي موضوع المتزامن؛
  • في السطر الثاني - وجود النعت أو الصفة التي تصف خصائص الكلمة من السطر الأول؛
  • في السطر الثالث - وجود صيغة الفعل أو الفعل الذي يخبرنا عن أفعال الكلمة من السطر الأول؛
  • في السطر الرابع، يجب أن تتكون الجملة من أربع كلمات، والتي يتم من خلالها الكشف عن الموقف الشخصي للشاعر تجاه موضوع المزامنة؛
  • يتكون السطر الخامس من كلمة واحدة من أي جزء من الكلام، مما يكشف عن القصد من الموضوع.

القصيدة الناتجة يمكن أن تتطرق إلى أي موضوع.

يسمح التزامن التعليمي بالانحرافات عن القواعد. على سبيل المثال، قد لا يتكون الملخص أو الموضوع الرئيسي من كلمة واحدة، ولكن من مجموعات من ثلاث إلى خمس كلمات، ويتم استخدام المسندات فقط في وصف الإجراءات.

تجميع syncwine

لا يتطلب تجميع التسلسلات موهبة أدبية أو معرفة خاصة. كل ما هو مطلوب هو إتقان النموذج بكفاءة. كتمرين تدريبي، من الأفضل أن تأخذ الموضوع الأكثر شهرة ومألوفًا للمؤلف، بدءًا من موضوع بسيط. على سبيل المثال، خذ موضوع "الصابون".

  • السطر الأول يحتوي على كلمة "صابون".
  • يجب أن يحتوي السطر الثاني على صفتين تعكسان خصائص هذا العنصر. ما الصابون؟ من خلال سرد الصفات التي تصف في ذهنك كلاً من الصابون المحدد (البنفسجي، البرتقالي، السائل، الطفل، إلخ) وبشكل عام (معطر، زلق، رغوي)، يتم اختيار كلمتين مناسبتين. ونتيجة لذلك، تم الاختيار على كلمات مثل: "فراولة، شفافة".
  • يتطلب السطر الثالث وصفًا للإجراءات الثلاثة للموضوع الرئيسي. في هذه المرحلة، يجد تلاميذ المدارس صعوبة في اختيار الكلمات، لأن الإجراءات لا تعني فقط تصرفات الكائن نفسه، ولكن أيضا التأثير على هذا الكائن من الخارج، وتأثيره على الآخرين. على سبيل المثال، بالإضافة إلى أن الصابون يمكن أن يشم ويوضع في طبق الصابون، فإنه يمكن أن يسقط من يديك أو ينزلق أو يجعلك تبكي، ويمكنك أيضًا غسل نفسك به. ونتيجة لذلك، سنختار هذا الخيار: "فقاعة، رائحة، غسل".
  • في السطر الرابع، يجب على المؤلف التعبير عن موقفه الشخصي تجاه الموضوع الرئيسي. قد يواجه أطفال المدارس، في هذه المرحلة، صعوبة في العثور على الكلمات، حيث لا يمكن للصابون إثارة أي علاقة محددة بين أولئك الذين ليسوا منظفين متعطشين، أو معجبين بهذا العنصر، أو ببساطة لا يستمتعون بشكل خاص بعملية الغسيل. من الضروري هنا أن تأخذ في الاعتبار ليس فقط الموقف الشخصي للمؤلف، ولكن أيضا استحضار بعض الجمعيات المرتبطة بالموضوع الرئيسي.

على سبيل المثال، يمكنك أن تأخذ حقيقة من سيرة المؤلف، مثل كسر في الركبة لأنه انزلق ذات مرة على الصابون، أو التحدث عن تحضير هذا العنصر بنفسك. بغض النظر عن اللحظات المختارة من الحياة، والتي تؤخذ كأساس لكتابة السطر الرابع، فمن الضروري أن نتذكر أن الفكر يجب أن يكون موجودا في ثلاث أو خمس كلمات. على سبيل المثال: "يتم غسل اليدين قبل الأكل". كما يمكنك إعطاء مثال على تذوق الصابون الذي له رائحة طيبة، ونتيجة لذلك أصيب المؤلف بخيبة أمل وانزعاج. ونتيجة لذلك، تحصل على السطر التالي: "الطعم سيئ، والرائحة حلوة".

  • يجب أن يكشف السطر الأخير عن القصد من الموضوع، أي أن يحتوي على نوع من الملخص يتكون من كلمة أو كلمتين. بمعنى آخر، بعد قراءة القصيدة التي تم إنشاؤها، فكر في الصورة التي نشأت وحاول التعبير عن مشاعرك بمساعدة كلمة واحدة. يمكنك أيضًا التفكير في أهمية هذا الموضوع سواء في حياتك الخاصة أو في المجتمع، والتفكير في ممتلكاته الرئيسية. الشيء الرئيسي هو أن السطر الأخير يجب أن يكون نتيجة لما سبق. على سبيل المثال، يتحدث السطر الرابع عن ضرورة غسل اليدين، مما يعني أنه في السطر الخامس سيكون من الأنسب وضع كلمة "النظافة" أو "النظافة" كملخص.
  • إذا كان السطر الرابع مبنيًا على ذكرى مرتبطة باختبار تذوق غير ناجح للصابون، فيجب تلخيصه بكلمة “الخداع” أو “خيبة الأمل”.

ماذا حدث في النهاية؟ مثال على المزامنة التعليمية الكلاسيكية ذات الشكل الصارم.

صابون.

الفراولة، شفافة.

إنها فقاعات، رائحة، يغسل.

الطعم مقرف والرائحة حلوة.

الخداع.

على الرغم من أن هذه القصيدة قصيرة جدًا، إلا أن الأطفال لا يتمكنون فيها من التعرف على أنفسهم فحسب، بل يتطرقون أيضًا إلى وظائف وخصائص هذا الكائن عند كتابة آية مسلية مكونة من خمسة أسطر.

من خلال التدريب على شيء بسيط، يمكنك الانتقال إلى شيء أكثر تعقيدًا ولكنه مألوف. على سبيل المثال، يمكنك أن تأخذ كلمة "فصل دراسي" أو "عائلة" أو الكلمات المرتبطة بأي وقت من السنة كموضوع رئيسي. إذا تم اختيار كلمة "الأم" على أنها متزامنة، فسيكون ذلك أساسًا ممتازًا لتأليف قصيدة لبطاقة عطلة بمناسبة اليوم العالمي للمرأة. بالإضافة إلى ذلك، يمكن استخدام مثل هذه القصائد التي تتناول نفس الموضوع في الأحداث على مستوى الفصل الدراسي.

مقالات ذات صلة:

  • كيفية وضع الضغط بشكل صحيح في كلمة ...

في الآونة الأخيرة، أصبح من الشائع استخدام طريقة تسمى "syncwine" في الفصول المدرسية. ويعتقد أن هذا يحفز النشاط العقلي للطلاب، ويعزز تنمية التفكير الإبداعي ومهارات الكتابة والقراءة، والقدرة على التحليل واستخلاص الاستنتاجات، وصياغتها لفترة وجيزة. بالإضافة إلى ذلك، فإن صنع المزامنة أمر مثير للاهتمام للغاية ويستمتع الأطفال به.

ما هو المتزامن؟

ظهر هذا الشكل من الشعر بتحريض من الأمريكية أديلايد كرابسي في بداية القرن الماضي، وذلك بفضل المبادئ الشرقية للشعر - الهايكو والتانكا. وكانت النتيجة "سينكوين" - وهو شكل شعري مقتضب من خمسة أسطر يحمل معلومات مركبة. ينقسم Sinkwine إلى عدة أصناف، لكل منها قواعد تكوين معينة.

جاء Crapsey بالشكل التقليدي لتأليف الخماسي، حيث تضمن العمل 22 مقطعًا وكان له هيكل مثل هذا: 2 - 4 - 6 - 8 - 2، حيث يشير الرقم إلى عدد المقاطع في كل سطر.

بدأ استخدام الشكل التعليمي للـ syncwine لتعليم تلاميذ المدارس الأمريكية. إنه يختلف عن الآيات الأخرى المكونة من خمسة أسطر في أنه ليس من المهم مراعاة بنية المقطع اللفظي، بل المعلومات الدلالية للسطور.

يتكون Synkwine التقليدي الكلاسيكي على النحو التالي:

  • السطر الأول هو الموضوع أو الاسم أو الضمير؛
  • السطر الثاني عبارة عن صفتين أو مشاركين، يصفان الموضوع بإيجاز، ويصفانه؛
  • السطر الثالث عبارة عن ثلاث كلمات من الأفعال أو صيغة المصدر التي تكشف عن الفعل؛
  • السطر الرابع هو رأي المؤلف في الموضوع الموصوف في أربع كلمات؛
  • السطر الخامس هو السطر الأخير، وهو جوهر الموضوع، ويتكون من كلمة واحدة وأي جزء من الكلام.

بالطبع، هذه هي الأساسيات العامة لكتابة المزامنة التي يجب أن تحاول الالتزام بها. لكن يمكن إجراء تعديلات بسيطة إذا استفاد منها معنى القصيدة. لمنع نص مكون من خمسة أسطر من أن يتحول إلى مجموعة مختلطة من الكلمات، يُسمح بزيادة الكلمات في السطر أو استبدال أجزاء من الكلام، وما إلى ذلك. الشيء الرئيسي هو أنه نتيجة لذلك، يقوم المؤلف بإنشاء إبداع مثير للاهتمام بمعلومات مهمة.

القيمة التربوية لل syncwine

بدأ استخدام هذا الشكل الشعري في المدارس الروسية منذ وقت ليس ببعيد، في العقد الأخير من القرن الماضي. ولكن تم استخدامه بنجاح في المناهج المدرسية الغربية منذ ما يقرب من 100 عام.

من وجهة نظر تربوية، يعد Synwine طريقة ممتازة للطالب لتحقيق إمكاناته الإبداعية. يساعد هذا الشكل الشعري على إيجاد وإبراز أهم النقاط في مجال المعلومات وتأليفها ولفت انتباه الآخرين إليها بإيجاز.

يساعد سينكوين في التغلب على رتابة الكلام لدى الطفل، ويساعد على إثراء المفردات، وتسريع النمو العقلي. يساعد تجميع الخماسي على تطوير مهارات التفكير التحليلي. من الملائم استخدامه كمهمة نهائية للتحقق من المواد المغطاة. إن بساطة بناء القصيدة تجعل طريقة التطوير هذه فعالة جدًا للأطفال من مختلف الأعمار.

لتناول دواء سينكوين، يجب أن تكون لديك معرفة وفهم للمواد التي يتم تناولها. يمكن استخدام هذا النموذج ليس فقط في الأدب أو اللغة الروسية، ولكن أيضًا في موضوعات مثل الفيزياء والكيمياء وعلم الأحياء، يمكنك التحقق من مستوى معرفة الطالب عن طريق تجميع المزامنة. علاوة على ذلك، على الرغم من أن الأمر يستغرق وقتًا أقل من كتابة اختبار قياسي، إلا أنه لن يتطلب جهدًا عقليًا أقل كثافة. وستكون النتيجة أكثر إبداعًا وإثارة للاهتمام وكاشفة.

دعونا نحاول أن نفهم خطوة بخطوة كيفية كتابة قصيدة غير مقافية باستخدام كلمة "كتاب".

1 سطر

السطر الأول هو الموضوع، مما يعني أن كلمة "كتاب" هي سطر البداية النهائي لقصيدتنا. لكن الكتب مختلفة، ما هي الخصائص التي يجب أن نعطيها؟ للقيام بذلك، تحتاج إلى تحديد الموضوع (في هذه الحالة، الكتاب). دعنا ننتقل إلى السطر الثاني.

2 خط

السطر 2 يعطي وصفا للموضوع (الموضوع). ما رأيك عندما تسمع كلمة "كتاب"؟ كل شخص لديه جمعياته الخاصة، على سبيل المثال:

  • الإلكترونية والورقية.
  • مثيرة للاهتمام ورائعة، مع الصور والرسوم التوضيحية؛
  • مملة، تقنية، مع الصيغ والرسوم البيانية؛
  • قديم، قديم، مع ملاحظات في الهوامش.

يمكن أن تكون القائمة طويلة جدًا ولا يوجد تعريف صحيح بالتأكيد، حيث أن كل شخص لديه تصوره الأول عند نطق الكلمة. يتخيل بعض الناس كتاب أطفالهم المفضل، والبعض الآخر مجلدًا ضخمًا في مكتب والدهم، والبعض الآخر صورة مجردة على شكل رفوف متجر بها العديد من الإبداعات. أنت بحاجة إلى كتابة ما تعتقد أنه مرتبط بكتابك. على سبيل المثال:

  • مشرقة وملونة.
  • مملة ومفيدة.
  • تاريخية ومثيرة للاهتمام.

من السطر الثاني، تم بالفعل عرض طبيعة كتابنا بوضوح.

3 خط

يجب أن يصف السطر 3 الإجراء. ما هي الإجراءات التي تحدث بشكل عام مع الكتاب؟ يتم تأليفه، كتابته، نشره، بيعه، على الرف، وما إلى ذلك. ولكن سيكون من الأصح وصف الإجراءات المتعلقة بالمؤلف: يأسرك، وينامك، ويجعلك تشعر بالملل، ويعلمك، ويخبرك، ويجعلك تشعر بالقلق. يعتمد اختيار توصيف الأفعال على الوصف المقدم. لنفترض أن السطر الأخلاقي الممل في السطر الثاني لا يمكن أن يأسر أو يوقظ الخيال في السطر الثالث.

عند كتابة السطر الثالث، القاعدة الأساسية هي الالتزام بالصورة التي تم إنشاؤها بالفعل. تحتاج أيضًا إلى مراقبة استخدام الكلمات المشابهة، فإذا تم وصف الكتاب بأنه مثير للاهتمام، فلا يجب عليك وصف الإجراء الذي يثير اهتمامه. وستكون النتيجة نقل "الماء". من الأفضل استخدام كلمة ذات معنى مماثل: كتاب مثير للاهتمام يأسرك.

4 خط

السطر الرابع من الخماسي يتضمن تعبيرًا عن الموقف الشخصي تجاه الموضوع (الكتاب). كقاعدة عامة، هذا الخط هو الأصعب في الصياغة. يتم تعليم تلاميذ المدارس باستمرار أنه يجب التعبير عن الأفكار بشكل مباشر وبشكل لا لبس فيه: أحب القراءة، وأجد الكتب مفيدة وأخلاقية. في الممارسة العملية، لا يتطلب Synkwin تقييما ويعني تفسيرا مجانيا. عليك أن تحدد ما هو الأهم فيما يتعلق بك وبحياتك المتعلقة بالكتب.

على سبيل المثال:

  • أكره الجلوس مع كتاب؛
  • تعلمت القراءة في سن الخامسة؛
  • لدي الكثير من الكتب في المنزل.

إذا كان الخيال يصور إزالة الغابات لإنتاج الورق للكتب، فقد تكون هناك الصيغ التالية:

  • نشر كتابا - دمرت شجرة؛
  • كتب من ورق - كوكب بلا أشجار.

أي التعبير عن الموقف الشخصي تجاه الكتب بشكل واضح ومفهوم. إذا كان من الصعب إنشاء عبارة قصيرة وموجزة على الفور، فيمكنك كتابة فكرتك في شكل حر، وليس حساب عدد الكلمات، ثم تقرر كيفية تقليلها إلى الحجم المطلوب. على سبيل المثال: "أنا أحب قراءة الروايات التاريخية ويمكنني الجلوس على كتاب طوال الليل حتى الصباح". ونتيجة لذلك، فإن النسخة المختصرة تبدو كما يلي:

  • قرأت طوال الليل.
  • سأقرأ الكتاب كاملاً قبل الصباح؛
  • كتاب بين يديك - الحلم على عتبة دارك.

5 خط

السطر الخامس هو السطر الأخير، ومهمته هي تلخيص العمل بأكمله في كلمة واحدة. تحتاج أولاً إلى كتابة الأسطر الأربعة الناتجة وقراءتها. هذه قصيدة غير مقافية على وشك الانتهاء. لنفترض أنك تتذكر أعمال الأطفال:

  • مشرق، رائع.
  • يسلي، يذهل، يهدأ.
  • قرأتها أمي قبل النوم.

لصياغة الفكرة الرئيسية لـ syncwine، تحتاج إلى استخلاص نتيجة من العمل الناتج: "أتذكر كيف أحببت عندما كنت طفلاً عندما قرأت والدتي قصص ما قبل النوم." على الأرجح، سيتم تضمين الكلمة الأخيرة بالفعل في العبارة الأخيرة. في هذه الحالة، كلمة "الطفولة" ستكون مناسبة.

أمثلة على المتزامنة

تعد كتابة المزامنة عملية إبداعية ومثيرة. يحب الأطفال مثل هذه الأنشطة وغالباً ما يقترحون موضوعات للقصائد بأنفسهم. فيما يلي بعض الأمثلة على إنشاء أبيات بسيطة مكونة من خمسة أسطر للطلاب الأصغر سنًا.

صيف

دافئ مشمس.

السباحة، والاسترخاء، والمشي.

أفضل وقت في السنة.

العطل.

حرب

قاسية ومخيفة.

يقتل ويعذب ويطلق النار.

لقد شاهدت أفلاماً عن الحرب.

مدرسة

كبيرة، صاخبة.

يعلم، يساعد، يرشد.

أحب الذهاب إلى الفصول الدراسية.

جدة

رعاية حنون.

إنه يشعر بالشفقة والممرضات ويعتني.

الجدة لديها الفطائر اللذيذة.

الكرز

عطرة، حلوة.

تزهر وتنبعث منها رائحة وتنضج.

أنا أحب مربى الكرز.

الألعاب النارية

رائعة وملونة.

يطلق النار، التألق، يزأر.

إنه رمز الفرح والنصر.

طفل

صغير، أعزل.

يضحك، يفرح، ينمو.

الأطفال هم زهور الحياة.

شرطة

شجاع، شجاع.

يمسك ويحمي ويحرس.

مدينتي هي الأكثر أمانا.

1 سبتمبر

احتفالي وأنيق.

دعنا نذهب، ندرس، نتعرف.

لأول مرة في الدرجة الأولى!

مواطن

نشيط. واعي.

يبني وينفذ ويراقب.

معًا - نحن القوة.

إذا كنت بحاجة إلى إنشاء Synwine حول أي موضوع، ولكنك تواجه صعوبة في ذلك، فيمكننا مساعدتك. اكتب موضوع syncwine في التعليقات على المقالة وسنحاول تجميعه لك.

SINQWINE هي تقنية فعالة لتطوير التفكير النقدي.

المؤلف: بارتينيفا ناديجدا نيكولاييفنا. مدرسة MKOU الثانوية رقم 1، ماكاريف.
في ممارستي، أقوم بتضمين كتابة Synwines في خطط الدروس الخاصة بي.
نشأ هذا النموذج في أمريكا في بداية القرن العشرين. في روسيا، بدأ استخدامه للأغراض التعليمية كوسيلة فعالة إلى حد ما لتطوير الكلام المجازي.
سينكوين (من سينكوين الفرنسية، سينكوين الإنجليزية) هو عمل إبداعي له شكل قصير من قصيدة تتكون من خمسة أسطر غير مقافية.
أنواع المتزامنة
هناك نوعان من المزامنة - التقليدية والتعليمية.
أستخدم syncwine التعليمي في عملي.
يتكون التزامن التعليمي بشكل أساسي وفقًا لمعناه.
سينكوين ليس قصيدة بسيطة، بل قصيدة مكتوبة وفق القواعد التالية:
السطر 1 - اسم واحد يعبر عن الموضوع الرئيسي للمزامنة.
السطر 2 - صفتان تعبران عن الفكرة الرئيسية.
السطر 3 - ثلاثة أفعال تصف الإجراءات داخل الموضوع.
السطر 4 عبارة عن عبارة تحمل معنى معينًا - قول مأثور تحتاج من خلاله إلى التعبير عن موقفك من الموضوع. يمكن أن يكون هذا القول المأثور عبارة أو اقتباسًا أو مثلًا أو عبارة من تأليف الطالب نفسه في سياق الموضوع.
السطر 5 - الاستنتاج في شكل اسم (ارتباط بالكلمة الأولى)، يعبر عن الموقف الشخصي لمؤلف المزامنة تجاه الموضوع.
ليس من الضروري التقيد الصارم بقواعد كتابة المزامنة. على سبيل المثال، لتحسين النص، يمكنك استخدام ثلاث أو خمس كلمات في السطر الرابع، وكلمتين في السطر الخامس. من الممكن استخدام أجزاء أخرى من الكلام.
شكل المتزامن يشبه شجرة عيد الميلاد

أمثلة على المتزامنة
№1


№2


№3


№4


№5


وما مدى فعاليته وأهميته؟
أولا، بساطته. يمكن لأي شخص أن يصنع سينكوين.
ثانيا، في تأليف Synkwin، يمكن لكل طفل أن يدرك قدراته الإبداعية والفكرية.
Sinkwine هي تقنية ألعاب.
يتم استخدام تجميع syncwine كمهمة نهائية للمادة المغطاة.
يتم استخدام تجميع syncwine للتفكير والتحليل وتوليف المعلومات الواردة

سينكوين

- وهذه إحدى طرق تعزيز النشاط المعرفي لدى الطلاب داخل الفصل الدراسي. كلمة "cinquain" تأتي من الكلمة الفرنسية التي تعني "خمسة" وتعني "قصيدة مكونة من خمسة أسطر". تم وصف هذه التقنية المنهجية في المحاضرة الصوتية لمشروع "التعليم القانوني" التابع للمؤسسة الروسية للإصلاحات القانونية. والسينكوين ليست قصيدة عادية، بل قصيدة مكتوبة وفق قواعد معينة. يحدد كل سطر مجموعة من الكلمات التي يجب أن تنعكس في القصيدة. السطر 1 - العنوان الذي يحتوي على الكلمة الأساسية والمفهوم وموضوع المزامنة، معبرًا عنها في شكل اسم، السطر 2 - صفتان،السطر 3 - ثلاثة أفعال،السطر 4 – 4 كلمات، عبارة تحمل معنى معينًا، قول مأثور، والتي تحتاج من خلالها إلى التعبير عن موقفك تجاه الموضوع. يمكن أن يكون هذا القول المأثور عبارة أو اقتباسًا أو مثلًا أو عبارة كتبها الطالب نفسه في سياق الموضوع، السطر 5 - ملخص، خاتمة، كلمة واحدة، اسم.

سينكوين حول موضوع "الدولة" ,

ولاية.(عنوان) مستقل, قانوني.(صفتان) يجمع (الضرائب)، القضاة يدفعون(المعاشات التقاعدية). (3 أفعال) الدولة هي نحن!(عبارة تحمل معنى معيناً) حماية.(ملخص)

سينكوين "المثل"

مثل، لطيف، طيب القلب، يهتم، يلحن، يحمي. العالم يضيء مثل الشمس. جيد. Sinkwine ليس وسيلة لاختبار معرفة الطالب، بل لديه مهمة مختلفة، ومهمة أكثر عالمية.

Sinkwine هي وسيلة للتحقق مما لدى الطلاب على مستوى الارتباطات في أي مرحلة من مراحل الدرس أثناء دراسة موضوع ما. يبدأ المعلم في دراسة موضوع جديد وفي بداية الدرس يعطي مزامنة: "ماذا تعرف بالفعل عن هذا؟ " ماذا تعتقد؟" وبعد تحليل النتائج التي تم الحصول عليها، يمكنك تصحيح أفكار الطالب حول هذا المفهوم أثناء دراسة الموضوع. ... منتصف الدرس. الموضوع صعب جدا أن نفهمه. الطلاب متعبون. قدم لهم عرضًا متزامنًا في قسم ما من الموضوع قيد الدراسة، وسوف تكتشف كيف ينظر الطلاب إلى المواد الجديدة. طريقة سريعة لتغيير نشاطك دون مغادرة الموضوع. تمت دراسة الموضوع. سيتم إظهار جودة المعرفة وعمقها وقوتها من خلال المسح وقسم التحكم النهائي.

والآن، في نهاية الدرس - سينكوين. نتيجة جديرة لدراسة مواد جديدة، والتي لن تظهر الكثير من المعرفة بقدر ما تُظهر الفهم والأحكام القيمة وتوجهات القيمة للطلاب. في نهاية المطاف، مع تحليل مفصل لل Synwines، سيرى المعلم مقدار ما تمكن من تحقيق النتيجة المتوقعة سابقا.

سينكوين- هذه آية من خمسة أسطر.

تعد القدرة على تلخيص المعلومات، والتعبير عن الأفكار والمشاعر والتصورات المعقدة في بضع كلمات، مهارة مهمة. إنه يتطلب تفكيرًا مدروسًا يعتمد على مخزون مفاهيمي غني.

Cinquain هي قصيدة تتطلب تجميعًا للمعلومات والمواد بعبارات مختصرة، مما يسمح لك بالوصف أو التفكير في أي مناسبة.

كلمة سينكوين تأتي من كلمة فرنسية تعني خمسة. وهكذا، فإن سينكوين هي قصيدة تتكون من خمسة أسطر. عند تعريف الطلاب بالمزامنة، اشرح لهم أولاً كيفية كتابة هذه القصائد. ثم أعط بعض الأمثلة (فيما يلي بعض المزامنة). بعد ذلك، قم بدعوة المجموعة لكتابة عدة مزامنة. بالنسبة لبعض الأشخاص، ستكون كتابة المزامنة أمرًا صعبًا في البداية. إحدى الوسائل الفعالة لإدخال المزامنة هي تقسيم المجموعة إلى أزواج. قم بتسمية موضوع syncwine. سيتم منح كل مشارك من 5 إلى 7 دقائق لكتابة رسالة متزامنة. بعد ذلك، سوف يلجأ إلى شريكه ومن اثنين من المتزامنين سيصنعون واحدة، والتي سيتفق عليها كلاهما. سيمنحهم هذا الفرصة للتحدث عن سبب كتابتهم وإعادة النظر في الموضوع بشكل نقدي. بالإضافة إلى ذلك، ستتطلب هذه الطريقة من المشاركين الاستماع إلى بعضهم البعض واستخلاص الأفكار من كتابات الآخرين التي يمكنهم ربطها بكتاباتهم الخاصة. بعد ذلك ستكون المجموعة بأكملها قادرة على التعرف على المزامنة المقترنة. إذا كانت أجهزة العرض العلوية متوفرة، فمن المفيد إظهار اثنين من أجهزة العرض المتزامنة. ويمكن تمثيل كل منهم من قبل كلا المؤلفين. وهذا يمكن أن يثير مزيدا من النقاش.

Synquains هي أداة سريعة وقوية لتعكس وتوليف وتلخيص المفاهيم والمعلومات. من المهم القيام بهذه التمارين بشكل منهجي وهادف وبأهداف تربوية واضحة.

وعندما يتم ذلك، يصبح التعلم والتفكير عملية شفافة في متناول الجميع. لن تكون هناك عمليات غامضة أو دقيقة لن يتمكن من ملاحظتها سوى المحظوظين. عندما تصبح العمليات شفافة، لا يتعلم الطلاب المحتوى فحسب، بل يتعلمون أيضًا كيفية التعلم.

Sinkwine من وجهة نظر تربوية

تعد كتابة Synkwine شكلاً من أشكال الإبداع الحر الذي يتطلب من المؤلف أن يكون قادرًا على العثور على العناصر الأكثر أهمية في المواد الإعلامية واستخلاص النتائج وصياغتها بإيجاز. بالإضافة إلى استخدام المزامنة في دروس الأدب (على سبيل المثال، لتلخيص العمل المكتمل ) يُمارس أيضًا استخدام syncwine كمهمة نهائية في المواد المغطاة في أي تخصص آخر.

سينكوين حول موضوع "فيتامين" 1. المادة 2. مفيدة وضرورية 3. امتص، خذ، استخدم 4. لا يمكنك العيش بدون الفيتامينات! إنهم أصدقاء موثوق بهم. 5. الفوائد الصحية

سينكوين "بشر"

رجل جميل وسعيد. إنه يفكر، يفعل، يتكلم. ولا ينسى أنه فرد.

سينكوين عن كلمة "التسامح": 1. الصبر 2. غير عدائي، بناء، غير صراعي 3. تفاعل، احترم، استمع 4. الحكمة الإنسانية تكمن في التسامح. 5. الهدوء

سينكوين حول موضوع "الطبيعة" 1. الحياة 2. خصبة ورعاية 3. أن تولد وتعيش وتوجد 4. الطبيعة مصدر لا نهاية له للإلهام 5. أمنا الأرض

سينكوين

الإبداع نشط، مبدع، قادر على القيام، أحب الإبداع - قادر على تنمية الحب

ماءتدفقات مفيدة وشفافة وتدفقات وترش المعادن الأكثر قابلية للذوبان على الأرض

عدالةطاهرة أمينة لا تكذب، تمتحن، تغني، أنت في أمان مع أختها الحكمة

حياةمثيرة للاهتمام، من الصعب أن تولد، تنمو، تقرر الحياة الجميع يريد أن يعرف الأمل

كتبغامض وعميق، إنهم يساعدونك ويعلمونك ويجعلونك تقع في حب أبطالك الأبديين، شكرًا لك

مدينةمدينة جميلة، صاخبة، صاخبة، عمياء، حية، مليئة بالحركة، وصخب الحياة.

مع
استفسر
- هذه آية من خمسة أسطر. كلمة سينكوين تأتي من كلمة فرنسية تعني خمسة. وهكذا، فإن سينكوين هي قصيدة تتكون من خمسة أسطر. أنه يثري المفردات. يستعد لإعادة سرد مختصرة، ويعلمك صياغة فكرة (عبارة رئيسية)، ويسمح لك أن تشعر بأنك مبدع، على الأقل للحظة واحدة؛ ينجح الجميع.

قواعد كتابة السنكوين 1 سطر- كلمة واحدة - عنوان القصيدة، والموضوع، وعادة ما يكون اسما. السطر الثاني- كلمتين (الصفات أو النعوت). وصف الموضوع، يمكن ربط الكلمات عن طريق العطف وحروف الجر. 3 خط- ثلاث كلمات (أفعال). الإجراءات المتعلقة بالموضوع. 4 خط- أربع كلمات - جملة. عبارة توضح موقف المؤلف من الموضوع في السطر الأول. 5 خط- كلمة واحدة - جمعية، مرادف يكرر جوهر الموضوع في السطر الأول، وعادة ما يكون اسما.

الأم

نوع ذكي

يساعد، يفهم، يعمل.

إنها صديقة جيدة.

الأم

حنون، نوع.

يحب ويعلم ويفهم.

الأم الحنونة التي تشعرك بالدفء دائمًا.

الأم

نوع حنون

يحب، ينام، يوبخ

لا أستطيع أن أعيش يومًا بدون أمي!

العطل.مشرق ومبهج. نسير، نسترخي، ننام. الراحة - لا تعمل! سعادة!

    نابليون

    شجاع، شجاع .

    قاتلوا، فرحوا، هربوا .

    مخيف ص تمر عبر روسيا .

    هزيمة.

    كوتوزوف

    الشجاع، الثاقبة .

    قاد، هزم، غزا .

    روس من العدو مطلق سراحه .

    بطل .